FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS Y OBJETO DE ESTUDIO

Para poder comprender de mejor manera el objeto de estudio de las teorías de la psicología, es necesario ir de lo general a lo específico, esto quiere decir, debemos conocer el objeto de estudio de estos dos grandes enfoques: el idealismo y materialismo, que es esencia, lo que subyace en cada teoría y que permite clasificarla según su objeto de estudio.

El idealismo esta corriente centra su estudio en la realidad o existencia percibida por la mente o conciencia, es decir, el origen del conocimiento como producto de las ideas. Las ideas son lo que da forma a la realidad. La mente es determinada por la materia mientras que la conciencia va más allá de ella.

Por otra parte, el materialismo es una corriente filosófica que dirige su estudio a la realidad que tiene su base en la materia o el aspecto físico de las cosas. La mente o conciencia surge como producto de la materia. Todo es materia.

Una vez entendido lo anterior, podemos considerar que se tiene la base para comprender de manera más coherente y objetiva el objeto de estudio de cada teoría, según la corriente a la que pertenece.

Centra su estudio en la consciencia y en la experiencia subjetiva. La

experiencia subjetiva se entiende como la experiencia consciente de las ideas, percepciones, sensaciones y sentimientos como estructura básica subyacente de la consciencia.

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Estudio científico del comportamiento observable que sirve para comprender y predecir la conducta humana, se caracteriza por su enfoque en la relación entre los estímulos externos y las respuestas observables.

Se enfoca en el estudio de la mente y el comportamiento de acuerdo con su propósito o función; además estudia cómo se relacionan y se adaptan con el entorno.

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Los individuos aprenden en entornos educativos y culturales, desarrollo de la conciencia de acuerdo a su contexto, desarrollo de habilidades cognitivas en el contexto de su cultura e historia

Se enfoca en entender cómo se percibe y organiza la información en estructuras y patrones, la percepción como resultado de estímulos individuales y su relación con el todo de manera holística

Describe de manera completa la condición de ser humano, mediante la contemplación del lenguaje, el proceso de valoración, las emociones humanas, así como las formas en que se busca y se logra dar significado a la vida.

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Su objeto de estudio es la forma en que los individuos y las comunidades construyen y negocian significados, y cómo estos significados influyen en su comprensión de la realidad.

Es la forma en que las personas experimentan y dan sentido a su vida, incluyendo sus emociones, pensamientos y comportamientos en relación con la existencia y la mortalidad.